Menyusun Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang sesuai standar kampus dan SNPT bukanlah hal mudah.

 Banyak dosen menghabiskan waktu berjam-jam hanya untuk memastikan: 

🎯 Capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) sesuai dengan CPL.

🎯 Materi, metode, dan penilaian terstruktur dan mudah dipahami.

🎯 Rubrik penilaian dan bobot nilai sudah tepat.

🎯 Referensi utama dan tambahan lengkap dan mutakhir.

Tanpa panduan yang jelas, RPS sering menjadi dokumen setengah jadi yang membingungkan mahasiswa dan menyulitkan koordinasi prodi.